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IUNIR

Curso de Postgrado Epistemologia e Interdisciplina

DIRECTOR: Dr. Martín Contino
DICTANTES: Dra. Romina Cattáneo y Dr. Andrés Cappelletti
CARGA HORARIA: 48 hs.
METODOLOGÍA: PRESENCIAL – PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA (ZOOM)
DÍAS DE CURSADO:
Viernes 06 y sábado 07 de marzo; (PRESENCIAL)
Viernes 13 y sábado 14 de marzo; (PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA – ZOOM)
Viernes 27 y sábado 28 de marzo; (PRESENCIAL)
Viernes 10 y sábado 11 de abril y (PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA – ZOOM)
Viernes 24 y sábado 25 de abril (PRESENCIAL)
HORARIO: Viernes de 17 a 20 hs. y Sábados de 9 a 11.30 hs
DESTINADO A: Cursantes de carreras de Postgrado; Profesionales con título de Grado en Psicología, Psicología Social, Medicina, Psiquiatría, Enfermería, Acompañamiento Terapéutico, Fonoaudiología, Kinesiología, Terapia Ocupacional, Musicoterapia, Psicopedagogía, Trabajo Social, Antropología, Derecho, Ciencias de la Educación, Filosofía.
OBJETIVOS: Introducir al cursante en el campo de los problemas epistemológicos contemporáneos, poniendo especial énfasis en aquellos contenidos que refieran explícitamente a la Salud Mental
CONTENIDOS:
Filosofía, Epistemología y Ciencia. El problema de la racionalidad en el proceder científico. El conocimiento como problema histórico y filosófico. La revolución científica, técnica y filosófica del siglo XVII. De la Teoría clásica del conocimiento a la Epistemología. El problema de la clasificación de las ciencias. Las relaciones entre las Ciencias de la Naturaleza y las Ciencias del Espíritu. Nacimiento de la epistemología positivista. Las revoluciones de T. Kuhn. Paradigmas y comunidades científicas. El anarquismo epistemológico de P. Feyerabend. La obra de M. Foucault: El entramado histórico saber- poder. Nociones de historia de la Salud Mental. Incorporación de los problemas referidos a la Salud Mental a la Salud pública. La extensión de la problemática del padecimiento psíquico en nuestros días. La noción de disciplina: aproximación histórica y usos contemporáneos, alcances y límites. Multidisciplina, y transdisciplina. Fundamentos filosóficos – epistemológicos y metodológicos de la interdisciplina en Salud Mental.
Problemas epistemológicos y metodológicos de las investigaciones en Salud Mental. Investigaciones interdisciplinarias. Constitución de equipos interdisciplinarios asistenciales
 
Inscripciones hasta 05/03/26
INFORMES: maestria@iunir.edu.ar