Cursos a Distancia
Curso On-Line: “Género y Sexualidad. Introducción a la perspectiva de género”

El Departamento de Postgrado del Instituto Universitario Italiano de Rosario (IUNIR), organiza esta actualización para alumnos de carreras que tengan formación Humanística y, fundamentalmente, las que se ocupen de las Ciencias de la Salud, interesados en abordar la temática del Género teniendo en cuenta las consideraciones sobre la sexualidad humana.
Con una modalidad virtual (e-learning) y una duración de 90 hs., bajo la dirección de la Prof. Ps. Juliana Vitale y la administración del Aula Virtual por el Mtr. Elbio Américo Costa, coordinador del área de educación a distancia del IUNIR.

Informes e inscripción: postgrado@iunir.edu.ar – www.iunir.edu.ar

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Documentación para la inscripción:
Enviar a postgrado@iunir.edu.ar:

OBJETIVOS
Al finalizar, el alumno será capaz de:

  • Definir los aspectos más relevantes incluidos en el concepto de la Salud, en particular de la Salud Sexual y Reproductiva.
  • Reconocer las implicaciones que tienen los Derechos Sexuales y Reproductivos en la atención de la Salud.
  • Analizar las ventajas que ofrece la adopción del Enfoque de Género en los servicios de Salud.

CONTENIDOS

  • Sexualidad humana: ¿Cómo se conforma y se forma un cuerpo? ¿Qué es la sexualidad? LO femenino y LO masculino.
  • Diversidad sexual: Posiciones sexuadas ¿identidad o identificación corporal? El sexo y la erótica.
  • Salud sexual y reproductiva: Aspectos biológicos y psicológicos. Educación sexual.
  • Procreación responsable: Aspectos legales. El Derecho y la Ley. Educación integral.
  • Construcción de vínculos: El niño y su madre. La adolescencia. La conformación de la familia.
  • El origen del género en la sociedad: Perspectiva socio-histórica. Perspectiva política.
  • Géneros y roles sociales: El hombre y la mujer. Las profesiones vinculadas al Género.
  • Perspectiva de género en salud. La Psicopatología. La teoría Queer.

METODOLOGÍA

El curso se desarrollará bajo la modalidad e-learning y se aplicará el principio de “aprender haciendo”. Se han previsto instancias de estudio independiente asistido, foros de debate asincrónico y trabajos prácticos off-line. Hacer circular la palabra, imprimirla y difundirla es un modo de sexualizar la práctica y posicionarla éticamente. Que el alumno pueda hacer una construcción en una práctica específica con una posición clara, que lo concierna pero que sea posibilitadora de su hacer es lo que se propone para esta materia tan actual como dilemática.

EVALUACIÓN

Trabajos individuales en el que se establezcan: su recorrido teórico de lectura, escritura y comprensión de textos. Su capacidad de búsqueda e investigación. Su experiencia y registro personal dentro de los temas a tratar, favoreciendo de esta manera a un posicionamiento crítico.
Trabajos grupales, en los que se pueda dar cuenta de los contenidos del curso así como su participación, seguimiento y compromiso dentro del grupo de trabajo, para que este aprendizaje sea significativo y dé cuenta de conocimiento socialmente válido.

Para el cursado se utilizará la plataforma LMS de IUNIR. Se facilitarán unidades en formato PDF y se emplearán otros recursos didácticos y herramientas seleccionadas desde fuentes digitales.

Fecha de inicio: 7 de septiembre